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365的高频体育_365在线体育_365体育网“青蓝工程”系列活动六

发布时间:2019-03-30 作者:admin 来源:惠安365的高频体育_365在线体育_365体育网

2019年3月27日,教师发展中心在教师书吧举行了365的高频体育_365在线体育_365体育网“青蓝工程”第六期活动——“基于标准的试题(教学案)设计”交流会。

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首先,教师发展中心吴其强主任,就下一期“青蓝工程”活动意图,与新教师们做了交流。因展示是生成的关键,展示自己能更好深化所得,因此,下期活动准备让青年教师们分享自己的学习。青蓝工程活动提供平台,意在锻炼青年教师们的舞台掌控力,又提供交流碰撞机会。吴主任勉励青年教师们,积极主动思考,勇敢展现自我,把握机会,提升自己。


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       因与学生的交流形式,不都是面对面式的,教师设计的教学案就是一种与学生无声的交流。如何通过自身对技术及专业知识的学习,完善教学案设计,使之适合学生学习需要,并借此助力发展学生核心素养,是每位教师面对的课题。本次活动,有幸请来高中部李伟群老师,借着伟群老师丰富的教学案设计经验与成功的使用心得,影响、指引青年教师们的专业成长。

伟群老师与青年教师们分享了以下四个话题:一、对新技术的认识;二、对标准化的理解;三、教学案编制技巧;四、技术的自我修炼秘诀。从实际教学与讲座中都不难发现,伟群老师乐于接受新技术,会主动学习并达到痴迷的程度,追寻技术最大化服务于教学,坚持技术是为教学更好服务的理念,他通过各种尝试与摸索,把电脑“改装”成了符合自己使用特点的工作利器,达到了“人剑合一”的境界;他对各种软件、操作系统,如数家珍,他对技术运用于学科工作了如指掌;他坚信教学案使用能提高课堂学习效率,坚持不懈的编写教学案源自自我专业成长的需求,也是对学生成长的责任;他对教学案排版中的字体要求、标点符号使用、对齐技巧、统一格式、键盘替代鼠标等等,达到如火纯青的境界;他认为标准化的设计需要学习,不能想当然拍脑袋的主观意愿,需要立足于实际的创新。伟群老师的讲座处处透露着其强大的“学习力”,就学习成长而言,为青年教师们树立了很好的示范作用;其永立潮头的探索精神,极大的激励着青年教师们勇往直前。大师般的指引及现场精彩展示,给参会教师们留下深刻的印象,引得台下老师频频与之互动讨教,引领在不觉间发生,教与学浑然天成。

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      接着,张文彬老师从以下三方面分享了自己对标准的理解:一、用心与标准;二、标准是一个成长的过程;三、标准与专业。文彬老师从365的高频体育_365在线体育_365体育网刚刚接受一级达标复检谈起,突出了“用心”能把事情做好做极致的理念,从新老师们提交的作业的排版,突出了“有种用心叫标准”的观点;接着,他从自己三所学校的教学经历,谈了自己编写教学案的成长过程,每个发展期都突出了成长的关键点,对标准的认识与遵循标准的教学研究,环环相扣,展示了成长需要学习与积累、需要担当与创新、需要立足实际不断否定自己更新自己;他展示了汇编中考题的设计、系列教学案(课时、周练、周末作业、提升训练、专题训练)的设计、展示了从教学案获得的成长,突出了“标准需要成长也需要创新”;他展示了基于学生个体需求的资源供给,展示了立足学生学习需要的“学习目标”设计,去除“教学目标”设计,以近年来新设计的教学案突出理念与实践的结合,同时突出了标准需要强大的专业支撑。文彬老师也谈了自己在标准化成长过程中的遗憾,因缺少指引,未能时时切入要点,走了不少弯路,他勉励新教师们多主动向身边优秀教师学习,并高标准要求自己,脚踏实地钻研,以科学精神探寻专业成长之道,以建立个性化的富有特色的标准为己任,追寻职业幸福实现职业价值。

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